Musteraufsätze – erläutert und kommentiert 5./6. Schuljahr

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Musteraufsätze – erläutert und kommentiert 5./6. Schuljahr

Coppola, Evelyn/Radlmaier, Michaela

Gute Aufsätze schreiben leicht gemacht!

Gute Aufsätze zu schreiben, ist gar nicht so schwer – wenn man weiß, wie man herangehen muss.Genau das vermittelt dieses Buch für alle schulrelevanten Aufsatzformen der 5.und 6. Klasse. Die Schüler erhalten eine klare Arbeitsmethode an die Hand für alle Aufsatzformen, die im Deutschunterricht der weiterführenden Schulen vorkommen. In einer Einführung wird die jeweilige Aufsatzform mit ihren charakteristischen Elementen erläutert. Darauf folgen über 40 kommentierte Musterbeispiele, an denen die Schüler nachvollziehen können, wie sie beim Schreiben vorgehen müssen.

Musteraufsätze zu folgenden Themen:

  • Berichte: Unfallbericht, Bericht nach einer Bildergeschichte, Bericht in journalistischer Form
  • Beschreiben, u. a.: Bastelanleitung, Tätigkeitsbeschreibung, Wegbeschreibung
  • Gestalterisches Schreiben, u. a: Erlebniserzählung, Persönlicher Brief, Reizwortgeschichten
  • Argumentieren
  • Inhaltsangabe: Inhaltsangabe poetischer Texte, Inhaltsangabe nichtfiktionaler Texte
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Details

Gute Aufsätze zu schreiben, ist gar nicht so schwer – wenn man weiß, wie man herangehen muss.Genau das vermittelt dieses Buch für alle schulrelevanten Aufsatzformen der 5 und 6. Klasse. Die Schüler erhalten eine klare Arbeitsmethode an die Hand für alle Aufsatzformen, die im Deutschunterricht der weiterführenden Schulen vorkommen. In einer Einführung wird die jeweilige Aufsatzform mit ihren charakteristischen Elementen erläutert. Darauf folgen über 40 kommentierte Musterbeispiele, an denen die Schüler nachvollziehen können, wie sie beim Schreiben vorgehen müssen.

Musteraufsätze zu folgenden Themen:

  • Berichten: Unfallbericht, Bericht nach einer Bildergeschichte, Bericht über ein Ereignis an der Schule, Bericht in journalistischer Form, Aus dem Polizeibericht einer Zeitung, Reportage
  • Beschreiben: Zubereitung eines Gerichts, Bastelanleitung, Beschreibung einer Tätigkeit, Gegenstandsbeschreibung, Wegbeschreibung, Personenbeschreibung
  • Gestalterisches Schreiben: Erlebniserzählung, Bildergeschichten, Persönlicher Brief, Phantasiegeschichten, Erzählkern, Fortsetzung eines Erzählanfangs, Reizwortgeschichten, Geräuschgeschichten, Parallelgeschichten, Erzählung mit schildernden Elementen
  • Argumentieren: Persönlicher Brief mit argumentativen Gedanken, Begründete Stellungnahme
  • Inhaltsangabe: Inhaltsangabe poetischer Texte, Inhaltsangabe nichtfiktionaler Texte

"Bibliographische Angaben"

Titel Musteraufsätze – erläutert und kommentiert 5./6. Schuljahr
Untertitel Gute Aufsätze schreiben leicht gemacht!
ISBN / Bestellnummer 978-3-8044-1240-8
Artikelnummer 9783804412408
Fach Deutsch
Reihe Königs Lernhilfen
Produkt Typ Buch
Sprache Deutsch
Schultyp Gymnasium,Real-/Mittel-/Sekundarschule,Schulformübergreifend
Autoren im Buch Coppola, Evelyn/Radlmaier, Michaela
Bandnummer 1240
Erscheinungstermin 01.08.2020
Seitenzahl 112
Klasse 5,6,7
Verlag C. Bange Verlag

 Vorwort

1. Erzählen

Erlebniserzählung anhand einer Bilderfolge: Bildergeschichte

Das passiert mir nie wieder!

Tipps zum spannenden und anschaulichen Erzählen

Abgekühlt

Ausgestaltung eines Erzählkerns

Der Knochen seines Lebens

Fortsetzung eines Erzählanfangs

Vergebliche Suche

1.4 Reizwortgeschichte

Reizwörter: Nebel – Fahrrad – Graben: Höllenfahrt im Nebel

Reizwörter: Seltsames Geräusch – Katze – Bettdecke: Nächtlicher Besuch

Erzählung mit schildernden Elementen

Eingebrochen

1.6 Fantasiegeschichte

Die Reptilien sind los!

Die Reptilien sind los! (mit Schwerpunkt Schilderung)

Nächtliche Kämpfe

1.7 Parallelgeschichte

1.7.1 Fabeln

Die Maus und der Löwe

Wie der Fuchs ohne zu jagen an sein Essen kam

Gasthaus zum hungrigen Fuchs

1.7.2 Eulenspiegelgeschichten

Till soll Geld auf die Bank bringen

Der Marmorkuchen 

2. Berichten

2.1 Unfallbericht nach einer Bildergeschichte

2.1.1 Zeitungsbericht

2.1.2 Brief an eine Versicherung

Tipp: Wortspeicher

2.2 Unfallbericht nach Zeugenaussagen

Unfallbericht für die Zeitung

2.3 Dialog und Unfallskizze als Grundlage für einen Bericht

Unfallbericht der Polizei

2.4 Bericht über ein Ereignis an der Schule

Der Wintersporttag – Bericht für die Schülerzeitung

3. Beschreiben

3.1 Zubereitung eines Gerichts

Obstsalat

3.2 Bastelanleitung eingebettet in einen Brief

Das Joghurtbecher-Telefon

3.3 Wegbeschreibung

3.3.1 Wegbeschreibung eingebettet in einen persönlichen Brief

3.3.2 Wegbeschreibung eingebettet in eine E-Mail

3.4 Personenbeschreibung

Unser Deutschlehrer

Pumuckl

4. Argumentieren

4.1 Persönlicher Brief mit argumentativen Gedanken

Ferientage bei der Freundin

Mit dem Fahrrad zur Schule

Schullandheimaufenthalt

4.2 Sachlicher Brief mit argumentativer Struktur

Das Insektenhotel