Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten? (PDF)

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Beschreibung

Diese Lernhilfe aus der Reihe "Wie interpretiere ich...?" ist ein übungspraktisches, fundiertes Kompendium für alle Schüler, die sich umfassend in das Thema einarbeiten und auf bevorstehende Klausuren, Klassenarbeiten und Referate vorbereiten möchten. Lehrern dient dieses Buch als Nachschlagewerk zu diesem Thema und bietet Übungsmaterial für den Unterricht. Neben der Verfassung von Textzusammenfassungen und Gliederungsanalysen lernen die Schüler, poetische Mittel zu untersuchen, Charakterisierungen zu erarbeiten und alles Wissenswerte zum richtigen Zitieren. Auszüge aus den jeweils relevanten Schullektüren stehen als Übungsmaterial zur Verfügung. In einer Abschlussübung werden sämtliche zentrale Begriffe zusammenfassend abgefragt.

Themen aus dem Inhalt:

Die Kurzgeschichte – Begriffserklärung
Texte von Kurzgeschichten: Wolfgang Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch
Thomas Hürlimann: Flug durch Zürich
Interpretationsschritte (Textzusammenfassung und Inhaltsangabe schreiben, Aufbau, Erzählweise, Sprache und Stil als poetische Gestaltungsmittel analysieren, Charakterisieren)
Die Interpretation einer Kurzgeschichte
Die Fabel – Begriffserklärung
Texte von Fabeln:
Martin Luther: Wolf und Lämmlein
Gotthold Ephraim Lessing: Der Wolf und das Schaf
Interpretationsschritte (Textzusammenfassung und Inhaltsangabe schreiben, Aufbau, Erzählweise, Sprache und Stil als poetische Gestaltungsmittel analysieren, Charakterisieren)
Die Interpretation einer Fabel Die Parabel – Begriffserklärung
Texte von Parabeln:
Das Gleichnis vom verlornen Sohn (Lukas 15, 11–32)
Franz Kafka: Heimkehr
Interpretationsschritte (Textzusammenfassung und Inhaltsangabe schreiben, Aufbau, Erzählweise, Sprache und Stil als poetische Gestaltungsmittel analysieren, Charakterisieren)
Die Interpretation einer Parabel
Richtiges Zitieren
Abschlussübung: Was haben Sie gelernt?
Lösungen
Glossar

Bibliographische Angaben

Titel

Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?

Untertitel

Anleitung

ISBN / Bestellnummer

978-3-8044-5517-7

Reihe

Königs Lernhilfen

Produkt Typ

digital

Sprache

Deutsch

Schultyp

berufliches Gymnasium, Gesamtschule, Gymnasium

Autoren im Buch

Möbius, Thomas

Bandnummer

Erscheinungstermin

25.03.2019

Seitenzahl

128

Klasse

9, 10, 11, 12, 13

Verlag

C. Bange Verlag

Inhaltsverzeichnis

1. Die Kurzgeschichte

1.1 Was ist eine Kurzgeschichte?

1.2 Texte von Kurzgeschichten

a) Wolfgang Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch

b) Thomas Hürlimann: Flug durch Zürich

1.3 Interpretationsschritte

1.3.1 Textzusammenfassung und Inhaltsangabe schreiben

1.3.2 Aufbau erfassen

1.3.3 Die Erzählweise

1.3.4 Sprache und Stil als poetische Gestaltungsmittel analysieren

1.3.5 Charakterisieren

Die (Haupt-)Figuren charakterisieren

Figurenkonstellation

1.4 Die Interpretation einer Kurzgeschichte

2. Die Fabel

2.1 Was ist eine Fabel?

2.2 Texte von Fabeln

a) Martin Luther: Wolf und Lämmlein

b) Gotthold Ephraim Lessing: Der Wolf und das Schaf

2.3 Interpretationsschritte

2.3.1 Textzusammenfassung und Inhaltsangabe schreiben

2.3.2 Aufbau erfassen

2.3.3 Die Erzählweise

2.3.4 Sprache und Stil als poetische Gestaltungsmittel analysieren

2.3.5 Charakterisieren

Die (Haupt-)Figuren charakterisieren

Figurenkonstellation

2.4 Die Lehre

2.5 Die Interpretation einer Fabel

3. Die Parabel

3.1 Was ist eine Parabel?

3.2 Texte von Parabeln

a) Das Gleichnis vom verlornen Sohn (Lukas 15, 11–32)

b) Franz Kafka: Heimkehr

3.3 Interpretationsschritte

3.3.1 Textzusammenfassung und Inhaltsangabe schreiben

3.3.2 Aufbau erfassen

3.3.3 Die Erzählweise

3.3.4 Sprache und Stil als poetische Gestaltungsmittel analysieren

3.3.5 Charakterisieren

Die (Haupt-)Figuren charakterisieren

Figurenkonstellation

3.4 Die Lehre

3.5 Die Interpretation einer Parabel

4. Richtiges Zitieren

5. Abschlussübung: Was haben Sie gelernt?

6. Lösungen

7. Glossar

8. Literaturverzeichnis

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